sponsor

 

12.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI MELİS YAYINCILIK, 12. Sınıf EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 12.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI, 2027

edebiyatdersi.com'un  ,değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.

Derskonum.com ailesi olarak, her dönemde olduğu gibi bu yeni eğitim döneminde de siz değerli öğrencilerimizin yanında olmaya devam ediyoruz.
Kitap cevaplarından konu anlatımlarına, PDF ders notlarından sınav hazırlık içeriklerine kadar ihtiyacınız olan her şeyi titizlikle hazırlıyor, başarı yolculuğunuzda size rehberlik ediyoruz. Çünkü biz, birlikte öğrenmenin gücüne inanıyoruz!

 Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 2026-2027 12.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları melis Yayıncılık Cevapları  üzerine bir paylaşım yapacağız. 

İyi çalışmalar..

doğru konum= derskonum

destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız

Siz de emek verdiğiniz yazılıları, notları veya ders videolarını paylaşarak bu bilgi ağının bir parçası olmak isterseniz, bize [mail adresi] adresinden ulaşabilirsiniz. Katkılarınız bizim için çok kıymetli!

İyi çalışmalar..

edebiyatdersi.com

CEVAPLAR AŞAĞIDA

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 48

METNİ ANLAMA VE ÇÖZÜMLEME

Soru: a) Okuduğunuz hikâyenin temasını ve konusunu belirleyip aşağıdaki ilgili alana yazınız.

  • Cevap:

Tema: Yalnızlık, umutsuzluk, sevgiye ve umuda duyulan ihtiyaç.

Konu: Yalnız bir adamın, çiçekçiden aldığı menevşelerle yalnızlığını daha çok hissetmesi.

Soru: b) Bu temanın günümüzde de geçerli olup olmadığını söyleyiniz.

  • Cevap: Daha çok geçerlidir. Yalnızlık günümüzün en geçerli temalarından biridir.

Soru: 2) Hikâyedeki ana çatışmayı ve ana çatışma etrafında gelişen diğer çatışmaları belirleyiniz.

  • Cevap: Temel çatışma adamın yalnız ve umutsuz oluşu ile hayata tutunma isteği arasındaki çatışmadır. Diğer çatışmalardan bazıları havanın kötü oluşu ile çiçekçinin menevşeleri satmadan eve gitmek istemeyişi arasındaki çatışma, kahramanın çiçekçinin yanında kalmak isteği ile çiçekçinin evine gitmesidir.

Soru: 3) Metindeki anlatıcıyı, bu anlatıcının bakış açısını belirleyip seçilen bu bakış açısının metnin anlatımını nasıl etkilediğini değerlendiriniz.

Cevap: 3. tekil kişi anlatıcıdır. İlahi (hâkim) bakış açısı kullanılmıştır. İlahi bakış açısı kahramanların iç dünyasının okuyucuya daha iyi aktarılmasını sağlar.

Soru: 4) “Menevşeler Ölmemeli” adlı hikâyenin geçtiği atmosferi, zaman ve mekân olarak betimleyiniz. Bu atmosfer hikâye kahramanı gencin psikolojik durumuna uygun mudur? Değerlendiriniz.

  • Cevap: Hikâye, soğuk, kar yağışlı bir kış akşamında, şehirde geçmektedir. Şehirdeki insanlar, karanlık ve soğuk bir ortamda kendi hayatlarına devam ederken, kar yavaş yavaş yağıyor, sokaklar çok sessiz. Bu atmosfer yalnızlık çeken kahramanın halini iyice pekiştiriyor.

Soru: 5) “Menevşeler Ölmemeli” adlı hikâyenin olay örgüsünü belirleyip ifade ediniz.

  • Cevap:

→ Şehirde soğuk bir kış akşamında adam kendini yalnız hissetmektedir.

→ Bir çiçekçinin “Menevşeler!” diye seslenmesi adamın dikkatini çeker.

→ Adam, çiçekçiden menevşeleri alır ve kısa bir süre umut ve sıcaklık hisseder.

→ Menevşelerin solmaya başladığını fark eden adam paniğe kapılır.

→ Çiçekçiyi bulup ona menevşeleri geri verir ve birlikte yürümeye başlarlar.

→ Adam, kendisinin her şeyi öldürdüğüne inanır ve yalnızlığı daha da derinleşir.

Soru: 6) Menevşeler çiçekçinin elinde neden dirilmeye başlar? Hikâye kahramanının “Anladım” dediği şey nedir? Buradan yola çıkarak yalnızlık ve yaşam arasındaki ilişkiyi değerlendiriniz.

  • Cevap: Menevşeler adamın yalnızlığından etkilenip solar. Anladım ifadesi çiçekçinin yalnız olmamasıyla ilgilidir. Yaşam umut ve sevgiyle mümkündür, bunların olmadığı yerde yalmızlık başlamaktadır.

Soru: 7) “Menevşeler Ölmemeli” adlı hikâyede modern hikâyelerin hangi özelliklerinin görüldüğünü belirleyiniz.

  • Cevap: Menevşeler Ölmemeli hikâyesinde modern hikâyelerin özellikleri açıkça görülmektedir. Hikâye, karakterin iç dünyasındaki sıkıntılarına odaklanır ve yalnızlık, umutsuzluk gibi temalar ön plandadır. Mekân ve atmosfer, karakterin ruh halini yansıtır. Karanlık ve soğuk ortam karakterin iç dünyasındaki boşlukla örtüşür. Ayrıca, menevşeler ve çiçekçi gibi sembollerle yaşam, umut ve sevgi derin bir anlam kazanır.

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 49

  • Soru: 8) Hikâyedeki çiçekçinin yaşam koşullarıyla ilgili hangi açık ve örtük iletilere yer verilmiştir? Belirleyiniz.

    • Cevap: Hikâyede çiçekçinin yaşam koşulları zor ve yoksul olarak açıkça belirtilir. Örtük olarak çiçekçinin yarısı yırtık paltosuyla üşümesi ve menevşeleri satamazsa karanlıkta kalmaktan korkması geçim sıkıntısını gösterir. Ayrıca gecekonduda yaşadığını söylemesi yaşamının sade ve mütevazı olduğunu ima eder. Çiçekçi umut dolu ama zor şartlar altında yaşamaya çalışan biridir.

    Soru: 9) “Menevşeler Ölmemeli” hikâyesinden “iç çözümleme” ve “iç monolog” tekniklerinin kullanıldığı cümleler bulup gösteriniz.

    • Cevap:

    İç çözümleme cümlesi: “Kendinden geçmişti. Yorgundu. Bitkindi. Toprağa kızıyordu. Güneşe kızıyordu. Yağmur ve yele kızıyordu. Bütün bunların bencilliği yanında yaşamanın hiç bir değeri kalmamıştı.”

    İç monolog cümlesi: “Benim elimde her şey ölüyor… Onun için…”


    DİLBİLGİSİ

    Havı dökülmüş paltosunun cebindeki elleri terledi. Terli elleri, kendiliğinden bükülüp yumruk oldu. Kötü bir sıcaklık bütün bedenini sardı. Yüreği, yerinde, daralıp sıkıştı. Yumuşak geniş yüzü de gerilmiş, kapkara bir deri olarak daralmıştı. Yüzler yabancıydı çevresinde; gözler yabancıydı ve gülüşler büsbütün yabancıydı. Onun geldiği yerdeki insanların yüzleri hiç böyle değildi… Onun geldiği yerdeki gözler böyle bakmaz, gülüşler böyle yaban ve soğuk, yüzlere yapışıp kalmazdı ve akşamlar karanlığını böylesine merhametsiz bir bencillikle şuraya buraya sıvamazdı. Onun geldiği yerde bir kadın vardı, şu geçen kadınlar gibi karanlık ve karlı değildi; ilkyazdan uzak, kışa yakın gülümsemezdi.


    Soru: a) Bu parçadaki altı çizili kelimelerin anlam özelliklerini (gerçek, yan ve mecaz anlam) belirleyip ifade ediniz.

    • Cevap:

    Gerçek, yan ve mecaz anlam

    • terledi: gerçek anlam
    • sardı: yan anlam
    • daralıp sıkıştı: mecaz anlam
    • gerilmiş: yan anlam
    • gözler: gerçek anlam
    • bakmaz: gerçek anlam
    • yaban: mecaz anlam
    • soğuk: mecaz anlam
    • merhametsiz: gerçek anlam
    • sıvamazdı: mecaz anlam

    Soru: b) Bu kelimeleri farklı anlamlara gelecek biçimde cümlelerde kullanınız.

    • Cevap:

    Farklı anlamlara gelecek biçimde cümleler

    • Terledi: Komisyonun zor soruları karşısında epey terledi.
    • Sardı: Aniden gelen rüzgar, beni soğukla sardı.
    • Daralıp sıkıştı: Zorlu sınavın ardından, yüreğim daralıp sıkıştı, rahatlamak istedim.
    • Gerilmiş: Üzerindeki giysi, bedenine gerilmiş ve rahatsız edici bir şekilde sıkıydı.
    • Gözler: Çevredeki gözler dikkatle bizi izliyordu.
    • Bakmaz: O gözler, bana derin bir şekilde bakmaz, yüzeysel bir ilgi gösterir.
    • Yaban: Yabancı ülkede, dil ve kültürler bana oldukça yaban geldi.
    • Soğuk: İş yerinde ilişkiler oldukça soğuk, kimse birbirine yaklaşmıyor.
    • Merhametsiz: O eski savaş, tarihin en merhametsiz çatışmalarından biriydi.
    • Sıvamazdı: O eski duvarı sıvamazdı, çünkü yüzeyi çok bozuktu.

    Soru: c) Bu parçada geçen “ilkyazdan uzak, kışa yakın gülümseme” sözünün anlamını belirleyiniz.

    • Cevap: Bu sözle samimiyetsiz soğuk bir gülümseme kastedilmektedir.

    Soru: ç) Metin aslına uygun olarak alınmıştır. Metindeki günümüz kullanımına uymayan noktalama işaretlerini belirleyiniz.

    • Cevap: “Yüreği, yerinde, daralıp sıkıştı.” yerinde kelimesinden sonra virgül gelmez. “Yüzler yabancıydı çevresinde; gözler…” cümlesinde noktalı virgül kullanılmaz. “vardı, şu geçen…” ifadesinde virgülün yerine noktalı virgül getirmeli.



.
.
12.Sınıf Edebiyat Dersi Kitap Cevapları Melis Yayınları
12.Sınıf Edebiyat Dersi Kitap Cevapları Melis Yayınları


.
.

Yorum Kutusu

Daha yeni Daha eski

sponsor

sponsor