sponsor

10.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Sayfa-70-74 | Yeni Müfredat, Türk dili ve edebiyatı 10 sınıf ders kitabı cevapları 2026-2027,2028, 10 sınıf Türk dili ve edebiyatı ders kitabı cevapları,

Türk dili ve edebiyatı 10 sınıf ders kitabı cevapları 2025-2026-2027, 10.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI, 10. SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI, 2025, 2026, 2027,


www.edebiyatdersi.com  ,değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
 
derskonum ailesi,  olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
 
 Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat  üzerine bir paylaşım yapacağız. 
 
İyi çalışmalar..

destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
 
CEVAPLAR AŞAĞIDA
 
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
 
İyi çalışmalar..


DİĞER TÜM SAYFALAR İÇİN TIKLAAAAAAA

.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 70

Birlikte Öğrenelim

Soru: Aşağıdaki zihin haritasında boş bırakılan kutucuklara uygun kelimeleri yazınız.

Çözümleyebilme – Birlikte Öğrenelim

Soru: Aşağıdaki zihin haritasında boş bırakılan kutucuklara uygun kelimeleri yazınız.Cevap:
Kişiler: Mercan Kız, şehzade, dev anası, padişah, bahçıvanbaşı.
Çatışma: Mercan Kız ile dev anasının mücadelesi; Mercan Kız ile şehzadenin ayrılığı; kahramanların kavuşmalarını engelleyen olaylar.
Zaman: Belirsiz geçmiş zaman.
Mekân: Saray, dere kenarı ve kavak ağacının bulunduğu yerler gibi masalda geçen mekânlar.
Dil ve anlatım: Sade ve akıcı masal dili, kalıplaşmış sözler, tekerlemeler ve olağanüstü anlatım.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 71

Soru: Hazırladığınız zihin haritasından faydalanarak aşağıdaki çalışmayı yapınız.

Soru: Zihin haritasında yer alan yapı unsurları arasındaki ilişkileri ifade eden cümleler belirleyiniz.

  • Cevap: Zihin haritasındaki kişiler olayları yönlendirir, çatışmalar masalı sürükler, mekân ve zaman olayların geçtiği ortamı gösterir, dil ve anlatım ise masalın üslubunu oluşturur.

Soru: Öğretmeninizin rehberliğinde üç gruba ayrılınız.

  • Cevap: Üç gruba ayrıldık.

Soru: Her grup için bir sözcü belirleyiniz.

  • Cevap: Her grup bir sözcü seçti.

Soru: Grup olarak aşağıdaki görevleri yapınız.

  • Cevap: Gruplar verilen görevleri hazırladı.

Soru: I. Grup: Metnin içeriğinin toplumsal yaşamla ilişkisini

  • Cevap: Masal, insanların hayallerini, sevgiyi ve zorluklarla mücadeleyi toplumsal yaşamla ilişkilendirir.

Soru: II. Grup: Yapı unsurlarının toplumsal yaşamla ilişkisini

  • Cevap: Kişiler, mekân ve çatışmalar, toplumun değerlerini ve inançlarını yansıtır.

Soru: III. Grup: Dil ve anlatım özelliklerinin toplumsal yaşamla ilişkisini değerlendiriniz.

  • Cevap: Masal dili, kalıplaşmış sözler ve tekerlemeler toplumsal kültürü ve sözlü geleneği yaşatır.

Soru: Ulaştığınız sonuçları grup sözcüleri aracılığıyla paylaşınız.

  • Cevap: Sözcüler ulaştıkları sonuçları paylaştı.

Soru: Masalın özelliklerinin toplumsal yaşama yansımasıyla ilgili genellemelere ulaşınız.

  • Cevap: Masallar toplumun inançlarını, değerlerini ve kültürel mirasını yansıtır.

Soru: Masaldaki tutarsızlıkların ve çatışmaların metne olan etkisini değerlendiriniz.

  • Cevap: Tutarsızlıklar olağanüstülüğü güçlendirir, çatışmalar ise merakı artırarak masalı sürükleyici kılar.

ÇALIŞMA KAĞIDI

Soru: 1) a) Mercan Kız'ın özelliklerini isim ve sıfatları kullanacağınız kısa bir betimleme yazısıyla ifade ediniz.

  • Cevap: Mercan Kız güzel yüzlü, uzun saçlı, iyi kalpli ve sabırlı bir kızdır.

Soru: b) Mercan Kız, size göre hangi değeri/değerleri temsil etmektedir?

  • Cevap: O, sevgi, sabır ve sadakati temsil eder.

Soru: c) Bu değerin/değerlerin sizin hayatınızdaki önemine örnekler veriniz.

  • Cevap: Ben de sabırla çalışınca başarılı oluyorum, sevdiklerime sadık kalınca güven kazanıyorum.

Soru: 2) a) Şehzadenin özelliklerini isim ve sıfatları kullanacağınız kısa bir betimleme yazısıyla ifade ediniz.

  • Cevap: Şehzade cesur, kararlı, dürüst ve fedakâr bir delikanlıdır.

Soru: b) Şehzade, size göre hangi değeri/değerleri temsil etmektedir?

  • Cevap: O, cesaret, azim ve doğruluğu temsil eder....
Soru: c) Bu değerin/değerlerin sizin hayatınızdaki önemine örnekler veriniz.
  • Cevap: Cesaretle zor işlere girişirim, azimle ders çalışınca hedefime ulaşırım.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 72

Soru: 3. Mercan Kız'ın ve şehzadenin temsil ettiği değerlerin toplumsal yaşamdaki önemine dair görüşlerinizi örneklerle açıklayınız.

  • Cevap: Mercan Kız’ın sadakati ve şehzadenin cesareti toplumda güven ve dayanışmayı güçlendirir. İnsanlar sabırlı ve cesur olursa zorluklar aşılır, toplum daha güçlü olur.

Soru: 4. a) Mercan Kız masalının hangi disiplinlerle ilişkili olduğunu düşünüyorsunuz? Gerekçelendirerek açıklayınız.

  • Cevap: Masal; sevgi ve özlem gibi duyguları anlattığı için psikolojiyle, toplum ve yönetim ilişkilerini yansıttığı için sosyolojiyle, gelenekleri ve masal unsurlarını içerdiği için halk bilimiyle ilişkilidir.

Soru: b) Mercan Kız masalının ilişkili olduğu disiplinleri göz önünde bulundurarak kısa bir değerlendirme yazısı yazınız.

  • Cevap: Mercan Kız masalı, sevgi ve sabrın insan davranışlarına etkisini gösterir. Padişahlık düzeni ve düğün geleneği toplum yaşamını yansıtır. Büyü, ejderha ve Kaf Dağı gibi unsurlar ise halkın hayal dünyasını ortaya koyar.

Soru: Bu form, kendi beğeni ölçütlerinizi belirleyerek Mercan Kız masalını değerlendirebilmeniz için oluşturulmuştur. Çalışmanızı en doğru yansıtan ölçüt cümlesini yazarak karşısındaki derecelerden en uygun olduğunu düşündüğünüz seçeneği "X" ile işaretleyiniz. "Hiçbir zaman" ve "Bazen" seçeneklerini işaretlediyseniz bu davranışlarınıza yönelik eksiklerinizi gözden geçiriniz.

  • Cevap:

Ölçüt Örnekleri:Örnek Cevap:
• Masaldaki kişiler arasındaki çatışmaları belirleyebiliyorum.
• Masalın zaman ve mekân özelliklerini açıklayabiliyorum.
• Masaldaki dil ve anlatım özelliklerini belirleyebiliyorum.
• Kahramanların temsil ettiği değerleri açıklayabiliyorum.
• Masalın toplumsal yaşamla ilişkisini değerlendirebiliyorum.
• Masalı farklı disiplinlerle ilişkilendirebiliyorum.

.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 73

Sıra Sizde

Soru: Mercan Kız masalıyla ilgili aşağıda verilen çalışmalardan birini seçerek çalışmada sizden istenenleri yapınız. Çalışmanızı arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Mercan Kız masalıyla ilgili “Mercan Kız’ın yerine başka bir kahraman seç” çalışmasını yaptım.

Soru: Mercan Kız'ın yerine başka bir kahraman seçiniz.

  • Cevap: Mercan Kız’ın yerine “Ayperi” adlı cesur bir kız kahramanı seçtim.

Soru: Seçtiğim kahraman, masalın yapı unsurlarına etki ederek masalı nasıl değiştirir?" sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız.

  • Cevap: Ayperi, sihirli sözler bilen bir kahraman olurdu. Tılsımlı iğne yerine büyülü şarkılarıyla dev anasına karşı koyar, masalın olayları müzikle ve sözlerle şekillenir.

Soru: Mercan Kız masalını başka bir masalla birleştiriniz.

  • Cevap: Masalı “Keloğlan” masalıyla birleştirdim. Keloğlan, Mercan Kız ve şehzadeye yardım ederek dev anasını zekâsıyla alt eder.

Soru: "İki masal birleştiğinde kahramanlar hangi zorluklarla karşılaşır ve bunlarla nasıl mücadele eder?" sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız....

Cevap: Hem dev anası hem de Keloğlan’ın karşısına çıkan hilekâr ağalar engel olur. Kahramanlar birlikte sabır, cesaret ve zekâ ile bu engelleri aşarlar.

Soru: Mercan Kız masalını günümüz koşullarına uyarlayınız.

  • Cevap: Mercan Kız günümüzde şehirde yaşayan bir genç kız olurdu. Şehzade onu bulmak için farklı ülkelere gider, dev anası ise onların önüne dijital tuzaklar çıkarırdı.

Soru: "Mercan Kız, günümüzde bir iş kadını olsaydı hangi sorunlarla karşılaşır ve bu sorunları nasıl çözerdi?" sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız.

  • Cevap: İş hayatında rekabet, haksızlık ve engellerle karşılaşırdı. Bunları sabırla, çalışkanlığıyla ve bilgisiyle çözerdi.

Soru: Mercan Kız masalındaki bir olayın sonucunu değiştiriniz.

  • Cevap: Mercan Kız güvercine dönüşmek yerine, iğne değince sihirli bir prenses olur ve şehzade ile hemen kavuşur.

Soru: "Mercan Kız, güvercine dönüştükten sonra sabırla padişaha kavuşmayı beklemeseydi masalda ne gibi değişiklikler olurdu?" sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız.

  • Cevap: Padişah onu bulamazdı, masal mutsuz sonla biterdi. Şehzade de sevdiğine kavuşamadığı için mutsuz olurdu.

Soru: Şehzadenin sorumluluk sahibi olmasını hayatın bir alanına uyarlayınız.

  • Cevap: Şehzade gibi sorumluluk sahibi olmak okulda dersleri düzenli çalışmak ve görevleri zamanında yapmak demektir.

Soru: "Şehzadenin sorumluluk sahibi olması bir iş ortamında nasıl fayda sağlar?" sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız.

  • Cevap: Şehzade gibi sorumluluk sahibi olmak okulda dersleri düzenli çalışmak ve görevleri zamanında yapmak demektir.

Soru: Masaldan bir kahramanı veya olayı çıkarınız.

  • Cevap: Masaldan dev anasını çıkarırsak, Mercan Kız ve şehzade hiçbir engelle karşılaşmadan kolayca kavuşur, masalın heyecanı ve mücadele kısmı azalır.

Soru: "Masaldan dev anası çıkarılırsa masalda ne gibi değişiklikler olur?" sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız.

  • Cevap: Masal daha kolay olurdu, Mercan Kız ve şehzade hemen kavuşur, macera ve mücadele azalırdı.

Soru: Masaldaki olayların sırasını tersine çeviriniz.

  • Cevap: Önce Mercan Kız ve şehzade evlenir, sonra dev anası peşlerine düşer, en sonda padişahın oğlu Mercan Kız’ı aramaya çıkar.

Soru: "Mercan Kız tılsımlı iğneyi yanına almasaydı masal nasıl değişirdi?" sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız.

  • Cevap: Mercan Kız güvercine dönüşemezdi. Bu yüzden hayatta kalması ve sonunda padişaha kavuşması çok zor olurdu.

10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 73 Cevapları

Sıra Sizde

Yönerge: Mercan Kız masalıyla ilgili aşağıda verilen çalışmalardan birini seçerek çalışmada sizden istenenleri yapınız. Çalışmanızı arkadaşlarınızla paylaşınız.Not: Aşağıdaki seçeneklerin tamamını yapmak gerekmez. Kitaptaki yönergeye göre bir çalışma seçilmelidir.

Seç

Yönerge: Mercan Kız’ın yerine başka bir kahraman seçiniz.Örnek Cevap: Mercan Kız'ın yerine Gül Kız adında cesur, dikkatli ve çözüm üretmeyi seven bir kahraman seçtim.
Yönerge: “Seçtiğim kahraman, masalın yapı unsurlarına etki ederek masalı nasıl değiştirir?” sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız.Örnek Cevap: Dev anası arkalarından yetişmeye başlayınca Gül Kız korkmak yerine çevresini dikkatle inceledi. Yanındaki testiyi yere vurdu ve aralarında büyük bir ırmak oluştu. Şehzadeyle birlikte hızla yollarına devam ettiler. Gül Kız'ın cesur ve çözüm odaklı olması olayların daha hızlı gelişmesini sağladı..Yönerge: Mercan Kız masalını başka bir masalla birleştiriniz.
Örnek Cevap: Mercan Kız masalını Keloğlan masalıyla birleştirdim.
Yönerge: “İki masal birleştiğinde kahramanlar hangi zorluklarla karşılaşır ve bunlarla nasıl mücadele eder?” sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız.Örnek Cevap: Mercan Kız ile şehzade dev anasından kaçarken Keloğlan'la karşılaştı. Keloğlan onların başına gelenleri dinledi ve zekâsını kullanarak dev anasını yanlış yola yönlendirdi. Mercan Kız'ın cesaretiyle Keloğlan'ın pratik zekâsı birleşince kahramanlar yollarına güvenle devam etti.
Yönerge: Mercan Kız masalını günümüz koşullarına uyarlayınız.Örnek Cevap: Mercan Kız'ı günümüzde yaşayan, kendi şirketini yöneten başarılı bir iş kadını olarak düşündüm.
Yönerge: “Mercan Kız, günümüzde bir iş kadını olsaydı hangi sorunlarla karşılaşır ve bu sorunları nasıl çözerdi?” sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız.Örnek Cevap: Mercan Kız önemli bir proje üzerinde çalışan genç bir yöneticiydi. Bir gün şirketinde beklenmedik bir sorun çıktı. Panik yapmak yerine ekibini topladı, herkesin görüşünü dinledi ve görevleri paylaştırdı. Sabırlı, kararlı ve planlı davranarak sorunu kısa sürede çözdü.Yönerge: Mercan Kız masalındaki bir olayın sonucunu değiştiriniz.
Örnek Cevap: Mercan Kız'ın güvercine dönüştüğü olayın sonucunu değiştirdim..
Yönerge: “Mercan Kız, güvercine dönüştükten sonra sabırla padişaha kavuşmayı beklemeseydi masalda ne gibi değişiklikler olurdu?” sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız.Örnek Cevap: Mercan Kız güvercine dönüştükten sonra beklemek yerine saraya ulaşmanın yolunu aradı. Bahçıvanın dikkatini çekerek kendisini fark ettirmeye çalıştı. Böylece olaylar daha hızlı gelişti ve kavuşmaya giden süreç masalın aslındakinden farklı ilerledi.

Farklı Kullan

Yönerge: Şehzadenin sorumluluk sahibi olmasını hayatın bir alanına uyarlayınız.Örnek Cevap: Şehzadenin sorumluluk sahibi olmasını iş hayatına uyarladım.
Yönerge: “Şehzadenin sorumluluk sahibi olması bir iş ortamında nasıl fayda sağlar?” sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız.Örnek Cevap: Şehzade bir iş yerinde ekip sorumlusu olsaydı verilen görevleri zamanında tamamlar, arkadaşlarının işlerini takip eder ve sorun çıktığında çözüm arardı. Sorumluluk sahibi davranması çalışma arkadaşlarının ona güvenmesini ve işlerin düzenli ilerlemesini sağlardı.

Çıkar

Yönerge: Masaldan bir kahramanı veya olayı çıkarınız.Örnek Cevap: Masaldan dev anasını çıkardım.
Yönerge: “Masaldan dev anası çıkarılırsa masalda ne gibi değişiklikler olur?” sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız.Örnek Cevap: Dev anası olmadığı için Mercan Kız ile şehzade peşlerinden gelen bir düşmandan kaçmak zorunda kalmazdı. Aralarındaki önemli çatışmalardan biri ortadan kalkacağı için olaylar daha kolay çözülür, masalın gerilimi ve mücadele yönü azalırdı.

Tersine Çevir

Yönerge: Masaldaki olayların sırasını tersine çeviriniz.Örnek Cevap: Masal Mercan Kız ile şehzadenin kavuştuğu bölümden başlayabilir; ardından onları bu noktaya getiren ayrılık, kaçış ve mücadeleler geriye doğru anlatılabilir.
Yönerge: “Mercan Kız tılsımlı iğneyi yanına almasaydı masal nasıl değişirdi?” sorusundan yola çıkarak Mercan Kız masalından seçtiğiniz bir bölümü yeniden yazınız.Örnek Cevap: Mercan Kız tılsımlı iğneyi yanında götürmeseydi daha sonra yaşanan olaylar aynı biçimde gelişmezdi. Masalın olağanüstü olaylarından biri ortadan kalkar ve Mercan Kız karşılaştığı güçlükleri farklı yollarla çözmek zorunda kalırdı.

10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 74 Cevapları

Sıra Sizde

1. Yönerge: Mercan Kız’ın “İlerde zor bir zamanda tutacağına gel biz bugün burda ayrılalım. Ben bu kavak ağacının tepesinde seni bekleyeyim.” önerisine kendinizi şehzadenin yerine koyarak cevap veriniz.Örnek Cevap: Mercan Kız, seni burada yalnız bırakmak istemem. Fakat bunun bizi ileride daha büyük bir tehlikeden koruyacağına inanıyorsan kararına saygı duyarım. Altı ay sonra mutlaka gelip seni buradan alacağım.
2. Yönerge: Verdiğiniz cevaba göre Mercan Kız ve şehzadenin karşılıklı konuşmalarından oluşan bir metin yazınız.Örnek Cevap:
Mercan Kız: Şehzadem, anamın bedduasının bize daha sonra zarar vermesinden korkuyorum. Burada ayrılalım.
Şehzade: Seni tek başına bırakmak istemiyorum Mercan Kız.
Mercan Kız: Merak etme. Kavak ağacında seni bekleyeceğim. Altı ay sonra gelip beni alırsın.
Şehzade: Bu kararın bizi koruyacağına inanıyorsan sana güveniyorum.
Mercan Kız: Sabırlı olursak yeniden kavuşacağız.
Şehzade: Sana söz veriyorum. Altı ay sonra burada olacağım.
3. Yönerge: Yazdığınız metni arkadaşlarınızla paylaşınız.Cevap: Bu bölüm sınıfta uygulanır. Hazırladığınız karşılıklı konuşma metnini arkadaşlarınızla paylaşarak farklı cevapları karşılaştırabilirsiniz.

DİĞER TÜM SAYFALAR İÇİN TIKLAAAAAAA

10.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat
10.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat 


10-sinif-edebiyat-ders-kitabi-cevaplari-sayfa-17


DİĞER TÜM SAYFALAR İÇİN TIKLAAAAAAA

 .

 

Yorum Kutusu

Daha yeni Daha eski

sponsor

sponsor