11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat, 11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 11.SINIF EDEBİYAT DERSİ KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI,11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI,
11. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat
11. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları
Yeni müfredata göre hazırlanan 11. sınıf edebiyat ders kitabında okuma, dinleme/izleme, konuşma ve yazma becerileri birlikte ele alınıyor. Öğrencilerden metinleri sadece okuyup soruları cevaplamaları değil, metin üzerinde düşünmeleri ve kendi yorumlarını ortaya koymaları bekleniyor.
Bu sayfada 11. sınıf edebiyat ders kitabındaki etkinliklerin ve soruların cevaplarına ulaşabilir, ders kitabındaki çalışmalarınızı kontrol edebilirsiniz. k
İyi çalışmalar..
EDEBİYATDERSİ.COM
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA- detaylı cevapları için derskonum.com adresinize bakabilirsiniz.
11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Sayfa 83 | Yeni Müfredat | MEB Yayınları
DİĞER TÜM SAYFALARIN CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZ
11. Soru
Açıklama:
Toplumun iletişim alışkanlıklarının değişmesinde etkili olan temel unsur teknolojik ilerlemeler ve yeni araçların icat edilmesidir. Metne göre bu süreci şekillendiren başlıca unsurlar ve örnekler şunlardır:
Yazının Yaygınlaşması ve Matbaa: Bilginin daha geniş kitlelere ulaşmasını sağlayarak yazılı iletişimi yaygınlaştırmıştır.
Mesafe Engellerini Kaldıran Teknolojiler (Telgraf ve Telefon): Mesafeler arasındaki bariyerleri ortadan kaldırarak insanların birbirine daha hızlı bağlanmasını sağlamıştır.
Kitle İletişim Araçları (Radyo ve Televizyon): Toplumların kültürel yapısını ve politik gündemlerini yönlendirerek tek yönlü de olsa kitle iletişim dönemini başlatmıştır.
Dijitalleşme ve İnternet Teknolojileri (Bilgisayar Ağları ve Sosyal Medya): İletişimi pasif ve tek yönlü bir bilgi tüketimi olmaktan çıkarıp, bireylerin kendi içeriklerini ürettiği çift yönlü ve anlık bir etkileşime dönüştürmüştür.
12. Soru
Metindeki ifadelere göre cümlelerin değerlendirme tablosu aşağıda sunulmuştur:
| Cümleler | Evet | Hayır | Bilgi yok |
| Telgraf ve telefon, insanlar arasındaki mesafeleri büyük ölçüde ortadan kaldırmıştır. | ✔ | ||
| Kitle iletişim araçlarından radyo ve televizyon 20. yüzyılda toplum hayatında yerini almıştır. | ✔ | ||
| 2000’li yılların başında iletişim hâlâ tek yönlü olarak devam etmiştir. | ✔ | ||
| Sosyal medya platformları sadece iletişim ve etkileşim ihtiyacını gidermek amacıyla kullanılmıştır. | ✔ | ||
| Toplumsal iletişim, insanların temel ihtiyaçlarını birbirlerine anlatma içgüdüsü ile doğmuştur. | ✔ | ||
| İnternetin yaygınlaşmasıyla birlikte iletişim alanında büyük değişimler meydana gelmiştir. | ✔ | ||
| 2. Dünya Savaşı sonrasında toplumsal iletişim uzun süre kesintiye uğramıştır. | ✔ | ||
| Dijitalleşmenin hayatın her alanına yansıması teknolojik araçların kullanım sıklığını artırmıştır. | ✔ |
Cümlelerin Detaylı Değerlendirmesi:
Telgraf ve telefon...: Evet. Metinde "mesafeler arasındaki bariyerleri büyük ölçüde ortadan kaldırmıştır" ifadesi birebir geçmektedir.
Radyo ve televizyon 20. yüzyılda...: Evet. Metinde 20. yüzyılın ortalarında kitle iletişim aracı olarak önem kazandığı belirtilmiştir.
2000'li yılların başında iletişim hâlâ tek yönlü...: Hayır. Metne göre 2000'li yılların başında sosyal medyanın çıkışıyla bireyler içerik üretmeye başlamış, iletişim tek yönlü olmaktan çıkmıştır. (Tek yönlü iletişim televizyon/radyo döneminde kalmıştır.)
Sosyal medya sadece iletişim... amacıyla kullanılmıştır: Bilgi yok. Metinde sosyal medyanın kullanım amaçlarının sınırlarından veya "sadece" bu amaçla kullanıldığından bahsedilmemiştir.
Toplumsal iletişim... içgüdüsü ile doğmuştur: Bilgi yok. Metinde iletişimin doğuş nedeni/içgüdüsü değil, tarihsel süreçteki teknolojik gelişimi anlatılmaktadır.
İnternetin yaygınlaşmasıyla... büyük değişimler...: Evet. Metinde "1980'ler ve 1990'larla birlikte internetin yaygınlaşması, iletişimde köklü bir değişimi beraberinde getirmiştir" yazmaktadır.
2. Dünya Savaşı sonrasında kesintiye uğramıştır: Hayır. Metinde aksine 2. Dünya Savaşı sonrası dönemde radyo ve televizyonun toplumların kültürel ve politik yapısını şekillendirmede büyük etki yaptığı belirtilmiştir.
Dijitalleşmenin... kullanım sıklığını artırmıştır: Bilgi yok. Metinde dijitalleşmenin iletişim biçimini değiştirdiği ve içerik üretimini sağladığı yazmaktadır ancak araçların "kullanım sıklığı/süresi" hakkında doğrudan bir bilgi verilmemiştir.
13- Dinlediğiniz / izlediğiniz çok modlu metinde şiirin duygusunun aktarılmasında hangi unsurların etkili olduğunu söyleyebilirsiniz?
1. Güçlü İmgeler ve Görsel/İşitsel Çağrışımlar
Şiirde duygular somut imgeler aracılığıyla hissettirilir:
Zaman İmgeleri: "Hoyrattır bu akşamüstüler daima", "gün saltanatı" ve "akşam saati" gibi zamansal ifadeler; günün batışıyla birlikte insanın içine çöken yalnızlığı ve hüznü simgeler.
Mekân ve Hafıza İmgeleri: "Doğduğun eski ev", "yolunu gözleyen lamba ve merdiven", "susmuş ninnilerle gıcırdıyor beşik" gibi detaylar, okuyucunun zihninde geçmişe ait hatıraları ve çocukluk masumiyetini canlandırır.
Duyusal Unsurlar (Koku ve Renk): "Lavanta çiçeği kokan kederler", "yağmur kokan bir sabah" ve "bir renk çığlığı" gibi ifadelerle birden fazla duyuya hitap edilerek duygu yoğunlaştırılmıştır.
2. Kişileştirme (Teşhis) ve Benzetmeler
Cansız varlıklara ve soyut kavramlara insani özellikler yüklenerek şiirin dramatik ve duygusal yükü artırılmıştır:
Pişmanlıkların "dalga dalga hücum edip unutuşun tunç kapısını zorlaması",
Unutuşun "penceresini kapatması" istenen kişileştirilmiş bir varlık olarak ele alınması,
"Eteklerin fısıltıyla, nazla salınması" ve "geceye yorgun erkekleri bırakması", hatıraların zihindeki hareketliliğini estetik bir dille göz önüne serer.
3. Ahenk Unsurları, Ses Akışı ve Söz Sanatları
Ritim ve Uyak Düzeni: Şiirdeki ses uyumları, ölçü ve ritmik akış okuyucuda adeta bir müzik/ağıt hissi uyandırır.
Hitaplar ve Ünlemler: "Ey geçmiş zaman etekleri!", "Ey, ömrün en güzel türküsü aldanış!", "Ey unutuş!" gibi doğrudan seslenişler (nida sanatı), şairin içsel haykırışını ve çaresizliğini doğrudan okuyucuya hissettirir.
4. Tezatlıklar (Karşıtlıklar) ve Kabulleniş
Şiirde hatırlama ile unutma, geçmişin canlılığı ile şimdiki zamanın sessizliği, aldanışın güzelliği ile kışın ümitsizliği arasında kurulan tezatlıklar, insanın iç dünyasındaki gelgitleri ortaya koyar. Şair, kaçamadığı hatıralardan en sonunda "Ey unutuş! kurtar bu gamlardan beni" diyerek unutuşun sığınacağına teslim olur.
 |
| 11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat MEB |
Yorum Gönder