Türk dili ve edebiyatı 10 sınıf ders kitabı cevapları 2025-2026-2027,10 sınıf Türk dili ve edebiyatı ders kitabı cevapları 2025, Türk dili ve edebiyatı 10 sınıf ders kitabı cevapları 2025-2026-2027, 10.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI, 10. SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI, 2025, 2026, 2027,

www.edebiyatdersi.com  ,değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
 
derskonum ailesi,  olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
 
 Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat  üzerine bir paylaşım yapacağız. 
 
İyi çalışmalar..

destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
 
CEVAPLAR AŞAĞIDA
 
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
 
İyi çalışmalar..



DİĞER TÜM SAYFALAR İÇİN TIKLAAAAAAA


10.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Sayfa-101

ÇÖZÜMLEYEBİLME


Birlikte Öğrenelim.

Aşağıdaki yönergeleri takip ederek “döne döne” redifli gazele yönelik grup çalışmasını gerçekleştiriniz. 

➡ Öğretmeninizin rehberliğinde gruplar oluşturunuz.

➡ Gruplara birer sözcü seçiniz. 

➡ Grup üyeleri arasında tartışarak soru kartlarındaki açık uçlu soruları cevaplayınız. 

➡ Soruların cevaplarıyla ilgili ortak görüşünüzü grup sözcüleri aracılığıyla sınıfta sununuz.

➡ Sunumlar sonunda grupların ortak cevaplarından faydalanarak gazelin temasına, içeriğine, türüne, dil ve anlatım özelliklerine yönelik çıkarımlarda bulununuz.


“Döne döne” Redifli Gazel – Grup Çalışması Cevapları

1. Gazel, yazıldığı dönemin hangi dil ve anlatım özelliklerini taşımaktadır?

Necâtî Bey, 15. yüzyıl Divan şairidir ve gazelde bu dönemin tipik dil özellikleri görülür:

  • Arapça-Farsça tamlamalar, mazmunlar ve klasik Divan söyleyişi hâkimdir.

  • Buna rağmen Necâtî’nin üslubuna özgü olarak daha sade, konuşma diline yaklaşan, halk zevkine yakın bir söyleyiş de vardır.

  • Gazelde sembolik anlatım, yani âşık-maşuk ilişkisinin çeşitli hayaller ve geleneksel benzetmelerle verilmesi belirgindir.

  • Anlatım, Divan şiirine özgü şekilde yüksek, sanatlı ve mazmun merkezlidir.

2. Gazelin dönemine göre sade bir dille yazılmasının ve gazelde “döne döne” redifinin kullanılmasının sebepleri neler olabilir?

Sade dilin sebebi:

  • Necâtî Bey, 15. yüzyıl şairleri arasında halk söyleyişine en yakın duranlardan biridir.

  • Halk Türkçesine ait deyimleri ve günlük söyleyişleri şiire katmayı sever.

  • Sade dil, gazelin samimi ve kolay anlaşılır bir lirizme sahip olmasını sağlar.

“Döne döne” redifinin kullanılma sebepleri:

  • Gazelin bütünlüğünü sağlayan tekrarlayıcı bir ahenk unsurudur.

  • “Döne döne” ifadesi, aşkın devr-i daim / sürekli oluşu, çile ve dönüp dolaşıp sevgiliye yönelişi sembolize eder.

  • Hem musiki hem ritim açısından gazele raks (dans) hissi katar.

  • Bazı beyitlerde sevgilinin yürüyüşüne, saçının kıvrımına, âşığın çırpınışına anlamca da uygundur.


3. Gazelde sözü edilen âşık (seven) hangi özelliklere sahiptir?

Gazel boyunca karşımıza çıkan âşık tipik bir Divan âşığıdır:

  • Derin bir hayranlık ve teslimiyet içinde sevgiliye bağlıdır.

  • Aşkı sebebiyle acılar çeker, ah eder; “âhının göğe yükselmesi” bunun göstergesidir.

  • Sevgilinin kaşı, zülüfleri, güzelliği karşısında boyun büker, kendini feda etmeye hazırdır.

  • Sevgili karşısında alçakgönüllü, kendini yok eden (fenâ fill-ma’şuk) bir tavır içindedir.

  • Âşık, sevgilinin “bir raks edişi” için bile canını verecek derecede aşkın sarhoşu gibidir.

4. Gazelde konu bütünlüğü olduğunu düşünüyor musunuz? Gerekçesiyle açıklayınız.

Evet, gazelde konu bütünlüğü vardır.

  • Her beyitte tekrar eden “döne döne” redifi gazelin bütünlüğünü sağlar.

  • Beyitler, Divan gazelinin klasik yapısına uygun olarak âşık–maşuk ilişkisi, yani aşkın acı veren, yakıcı ama aynı zamanda zevk veren yönü etrafında birleşmiştir.

  • Her beyit sevgilinin güzelliğinden veya âşığın hâlinden hareket etse de hepsi aşk teması üzerinde yoğunlaşır.

  • Gazelin son beytinde şairin mahlasını söylemesi (taç beyit) da klasik bütünlüğü tamamlar.

5. Gazelde söz edilen maşuk (sevilen) hangi özelliklere sahiptir?

Necâtî Bey’in çizdiği sevgili tipi Divan şiirinin ideal maşukudur:

  • Ulaşılmaz ve üstün bir varlıktır.

  • Fiziksel özellikleriyle (zülfü, yüzü, endamı) âşığa hem azap hem de zevk verir.

  • Sevgilinin zülfü karanlık geceye benzetilir; bu, hem güzel hem tehlikeli oluşunu simgeler.

  • Güzelliği o kadar büyüktür ki güneş ve ay bile onun kapısını tavaf eder (Kâbe benzetmesi).

  • Sevgili, âşığına ilgi göstermeyen, daha çok naz eden, mesafeli bir figürdür.

6. Okuduğunuz gazel hangi şiir türüne ait özellikler taşımaktadır? Gerekçesiyle yazınız.

Bu metin klasik Divan edebiyatı gazelidir.

Gerekçeler:

  • Aşk temasının işlenmesi gazelin temel özelliğidir.

  • Her beyit kendi içinde anlam bütünlüğüne sahip olmakla birlikte genel bir duyuş etrafında birleşmiştir.

  • Beyitlerden oluşmuştur ve son beyitte şairin mahlası (Necâtî) yer alır.

  • Redif ve kafiyelerin klasik gazel düzenine uygun olması (“döne döne” redifi).

  • Mazmunlar (zülfü geceye benzetme, sevgilinin kapısının Kâbe’ye benzetilmesi) gazelin tipik söyleyişleridir.

Genel Tema Çıkarımı

Gazel genel olarak:

  • Aşkın yakıcı ve sarhoş edici yönü,

  • Sevgilinin ulaşılamaz güzelliği,

  • Âşığın acı ve zevk arasında gidip gelen hâli

üzerine kuruludur.


.

10.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat
10.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat 

10-sinif-edebiyat-ders-kitabi-cevaplari-sayfa-101


DİĞER TÜM SAYFALAR İÇİN TIKLAAAAAAA

 .

 

Tags

Yorum Kutusu

Yorum Gönder

Daha yeni Daha eski

sponsor

sponsor